等到他们选择好了学院的修建地址，这批物资和新的学者，都将会在学院修建好之后抵达。
换而言之，沙漠可以兴建教育事业，同时沙漠民出身的学者也可以继续自己的研究，而不必担心被限制学术资源。
塞塔蕾惊喜莫名。
她当然是想做点什么，后来才会被劝降的，成为了纳西妲和荧的帮手。
遗憾的是她被多托雷抓住了踪迹，计划还没开始就夭折，荧和纳西妲慌忙逃窜，她自己直接进入了监牢之中。
光是牢狱之灾这一点，塞塔蕾显然也是有天赋的学者。
看贤者们的操作，只有有用的人，才有资格进入囚笼之中。
没有的当场就被送走了，也不用什么囚禁了。
如果她真的完全接受了现状，纳西妲也不可能说服得了她。
而现在，一个不需要她舍弃现有一切，但却可以实现自己小时候梦想的机会来了。
阿扎尔其实并不愿意塞塔蕾来。
他尝试过隐晦的劝说，包括“我这里还有一项重要的研究需要你”这种老师给学生任务的办法挽留，但最后塞塔蕾表示我很熟悉沙漠，我可以的。
和提纳里的“须弥城太嘈杂，对耳朵不好”一样，挽留不了。
阿扎尔最后也只能同意。
倒也不是不能强行挽留，但也不值得。
塞塔蕾是一个心向沙漠的学者，能力有则有，却也不具备唯一的价值。
而提纳里当时的情况是，他的老师拒绝了造神工程，他想要拒绝，贤者们也真不能强求。
毕竟囚禁老师拉拢弟子这种行为，本身就是有风险的。
还要把对方强行拉进造神工程，找麻烦也不是这么个办法。
和提纳里、艾尔海森一样。
贤者们当然看好他们的能力，但要说完全不舍得他们，那也不至于了。
想要争取是肯定的，提纳里三番两次被邀请，最后一次一位贤者亲自来了。
但提纳里再一次拒绝之后，贤者们也就放弃了。
说白了，不值得而已。
价值有限，不值得贤者们三番两次礼贤下士的表态。
须弥学者太多了，这两个不能用，别的也不是不能顶替一下。
“我总感觉，这件事情似乎并没有这么简单。”
不同于塞塔蕾的喜悦，同行的几位学者互相照面，便发现了不对劲。
同行的学者之间身份几乎没有遮掩，除了几位出身沙漠的学者以外，剩下的都是一些从事边缘研究的森林学者。
他们的研究和主流背道而驰，几乎没有成功的可能。
教令院每年都有这样的学者，他们或是自以为自己可以成功，可以走出旁人走不了的道路，或是单纯因为朋友或者亲人之类的特殊原因，宁愿在这条路上死犟。
对教令院而言，这实际上只是空耗资源，没有任何的价值可言。
教令院一开始出于对学者的扶持，以及广撒网的随意心态，倒也愿意给他们支取一些资源。
但往往，他们的研究进度很快便会被教令院判定为失败研究。
再加上本来就拿不出成果。
须弥城对学者是友善的，不过友善也分两种，无条件的支持和有限度的帮助。
你首先得认清自己的价值。
要么你享受须弥城最基础的友善，当一个混子学者。
要么你成为须弥城追捧的出色学者，享受须弥城最高的优待。
你既拿不出研究成果，有没有足够惊人的履历让教令院耐心等待，同时你还想要支取教令院的学术资源？
学城对学者友善，也不至于强行支持。
对于普通的学者而言，研究的投资一半是教令院的友善支持，一半得看自己的能力。
学者要么本身富庶，要么能够打动老师，老师就是他们的第一个投资人。
可这些边缘研究，一般没有什么老师会愿意支持。
这不是学生的问题，而是过去有太多人尝试过，并且失败了。
他们很清楚自己的学生是个什么水平，没指望他们灵感爆发完成实验。
像是什么情感机关之类的研究，歇歇吧。
你能搞定这个，你应该是我的导师，我不够资格教导你。
那么问题来了，一些普通的沙漠学者，一群边缘研究没什么实际价值的边缘学者，这群人的组合，说是教书育人，其实也还挺不错的。
毕竟他们也没有什么出色的学术成果了，继续在研究上空耗，其实也没什么突破可能。
他们只能把知识本身当作筹码，当老师也算物尽其用。
其实老师也是个需要足够技能支撑的职业，但沙漠这边基础的教育都不行，有老师来就不错了。
可你至少来两个有名望的学者吧？
这样一群人的组合，再加上过去教令院对沙漠的封锁，总让这些沙漠学者眼皮直跳。
他们加入了教令院，才知道过去以为教令院针对沙漠的想法太过于片面了。
那有什么针对的，那完完全全就是···漠视。
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