说完他也不等大家反应，直接从学过的三篇文章里面，各抽了一小段出来让大家默写。
默写不仅能考察大家对文章的熟悉程度，还能顺便检查大家的习字情况，是明夫子最常用的考察方式了。
这时候，课室里十分安静，每个人的脸上都是认真而严肃的神情。
明夫子欣慰地点点头，然后去了隔壁的乙班布置考察的内容。
哪知道夫子刚离开，这些原本看着乖巧的学生，马上就闹腾起来了。
林彪往门口张望了一下，见夫子终于走开了，小声地嘀咕道：
“夫子终于走了，冷着脸还挺吓人的。”
后排角落的朱志鑫立马附和道：“就是呀，看着夫子的冷脸，吓得我都不会动笔了。”
对角的胡杨马上拆台道：“呵呵，哪里是被吓得不会动笔，你这分明就不会。”
这话一出，后排课室里响起了一片哄笑声，就连坐在最前面的晨晨都被逗笑了。
夫子不在，后排几个调皮的孩子肆无忌惮地交头接耳起来，而且声音越来越大。
贪玩的小七文章刚默写到一半，就被后面的声音给吸引了，手刚停下来。
小石头就皱着眉头，用手戳了戳他的后背，然后低声叮嘱道：
“认真点，好好默写。”
“是，小夫子。”小七吐了吐舌头，低下头专心默写。
前面的几个好学生，手上的笔基本就没停过，信心满满地将学过的文章一一默写下来。
后排朱志鑫几人则不断地交头接耳，各种小动作不断，时不时就传出几道笑声或者叹气声。
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